Archiwa tagu: X LO z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Konarskiego

Nowa sala gimnastyczna w X Liceum Ogólnokształcącym

Rada Miejska zgodziła się zabezpieczyć w tegorocznym budżecie 110 tysięcy złotych na inwestycję w X Liceum Ogólnokształcącym im. Stanisława Konarskiego w Radomiu

Jest to wkład własny miasta, potrzebny do uzyskania dotacji na budowę sali do gimnastyki korekcyjnej dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Mówi wiceprezydent Katarzyna Kalinowska:

https://radioradom.pl/wp-content/uploads/2023/01/180123-Kalinowska.mp3?_=1

Wniosek o dofinansowanie z Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych opiewa na kwotę 530 tysięcy złotych. Szacunkowy koszt całej inwestycji to blisko 1,5 mln zł.

fot: FB X LO

Historia i Teraźniejszość podręcznika do HiT-u [AKTUALIZACJA]

Radomscy uczniowie usłyszeli pierwszy dzwonek, a na szkolnych korytarzach znów zrobiło się gwarno. Nie milkną także dyskusje wokół podręcznika do nowego przedmiotu „Historia i Teraźniejszość”

Publikacja autorstwa profesora Wojciecha Roszkowskiego w ostatnich dniach budzi wiele kontrowersji wśród radomskich nauczycieli szkół średnich. Nie wszystkie ponadpodstawówki podjęły jeszcze decyzję o korzystaniu z tego podręcznika przy realizowaniu podstawy programowej. Jedną z nich jest X Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Konarskiego. Więcej o tym, dyrektor placówki Wiktor Karoń:

https://radioradom.pl/wp-content/uploads/2022/09/010922-W.-Karon-HiT.mp3?_=2

Kilka radomskich szkół nie chce się wypowiadać na temat kontrowersyjnej książki. O tym, które z nich zdecydują się na wpisanie go na listę wymaganych podręczników dowiemy się zapewne w najbliższych dniach.
Sam autor wydawnictwa uważa, że mimo podzielonych zdań wśród pedagogów niczego by w treści nie zmienił.

[AKTUALIZACJA] Po rozpoczęciu roku szkolnego odbyła się Rada Pedagogiczna w X LO z Oddziałami Integracyjnymi im. Stanisława Konarskiego, która zdecydowała o losie podręcznika do HiT w tej placówce. Jak poinformował nas dyrektor Wiktor Karoń: „Z nieukrywaną radością informuję, że nauczyciele podjęli decyzję o pracy bez podręcznika przy realizacji programu przedmiotu 'Historia i teraźniejszość'”.